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Ci-joint, le communiqué du Président Franck Riehm concernant le jeu en ligne.

Saint Florent sur Cher, le 12 Novembre 2020

Chers amis du Bridge,

J’aurais souhaité pouvoir communiquer avec vous dans des circonstances plus sereines que celles que vous, vos familles, vos clubs et l’ensemble du monde du bridge et des bridgeurs traversent actuellement.

Le confinement se poursuit et nous n’avons aucune visibilité sur la date et les conditions de reprise. Nous sommes privés de notre activité, de notre passion. Certains se retrouvent éloignés de leur famille et isolés. La FFB et le Comité restent actifs pour préparer l’avenir. Vos présidents de clubs sont informés de l’avancée de nos travaux à l’issue de chaque réunion. Ces présidents de clubs restent à votre disposition et à votre écoute. Je sais que beaucoup d’entre eux sont en lien téléphonique avec les personnes seules pour maintenir un lien social.

Nous sommes convaincus que vous souhaitez ardemment y retrouver vos amis, vos relations dans un cadre convivial, et ce, le plus vite possible.

Cependant il faut savoir que la fermeture des clubs, la suspension des tournois et des compétitions mettent en difficulté nombre d’entre eux. Leur situation de trésorerie est gravement perturbée par ces événements, notamment pour ceux qui paient des loyers ou qui avaient engagé des travaux pour améliorer votre confort et votre accueil.

Le nombre de licenciés est à ce jour en recul de 23,13 % par rapport à l’an passé.

Grand merci à tous ceux qui ont déjà souscrit une nouvelle adhésion dans leur club.

Aujourd’hui, j’appelle solennellement, ceux d’entre vous qui en ont la capacité, à faire preuve de solidarité à l’égard de vos clubs et de leurs animateurs bénévoles.

Deux actions sont possibles :

- reprendre votre adhésion et votre licence pour leur permettre de reconstituer leur trésorerie et pour certains d’entre eux, de survivre,
- participer aux tournois de solidarité organisés par la FFB sur BBO, tous les jours à 14h00 sauf le dimanche. Le coût du tournoi de 3 BB$ est reversé à hauteur de 30% directement à votre club et 10% directement à votre Comité. Ces tournois sont dotés de PE pris en compte dans le classement FFB.

Merci d’avance pour votre participation et soyez assurés que nous nous battrons pour la pérennité de notre passion commune.

Très cordialement.

Mauricette DANCHAUD et le bureau du Comité de l'Orléanais

L’évolution permanente du contexte sanitaire mobilise depuis plus de six mois des spécialistes et tout le service assistance de la Fédération.
Réuni en « urgence » ce mardi 29 septembre, le Conseil fédéral a pris connaissance des dernières évolutions et acté les décisions suivantes : 

• La priorité absolue reste de garantir à chaque licencié une protection maximale et un retour sécurisé dans les clubs.
• Les clubs restent ouverts, tant qu’ils respectent strictement le protocole sanitaire en vigueur, qui a fait la preuve de son efficacité. L’inscription préalable reste une obligation.
• A date, seuls quelques départements - exceptionnellement des municipalités - ont édicté des règles plus strictes, que nous surveillons plus particulièrement avec les comités concernés.

• Conformément au principe de déconcentration adopté lors du dernier Conseil fédéral, la décision de maintenir les compétitions qui relèvent du comité (épreuves fédérales se jouant au stade comité) revient à chaque Président de comité (sous réserve d’absence d’arrêtés préfectoraux ou de décisions des municipalités empêchant l’organisation de ces épreuves).
  Une prudence particulière est demandée pour les finales de ligue qui supposent l’accord des présidents de comité concernés.
• Enfin, pour éviter les brassages, à titre conservatoire, la FFB suspend jusqu’à nouvel ordre :
  - Toutes les compétitions nationales se jouant à Saint-Cloud
  (2e week-end de DN Open/2 d1 & d2, finale nationale de la DN Open/2 d3, Dame/4 Excellence)

CR du 30 juin

compte rendu

Suite au message de la FFB du 30/05/2020, lettre de M. DANCHAUD

Aux licenciés, informations quant à l'avenir...ici

Vous trouverez ci-joint le message de P. Bogacki concernant la fin de saison 2019-2020.

Vous pouvez lire le communiqué de la FFB ici

ici

Vingt-quatre professeurs de l’académie suivent une formation pour intégrer le bridge à leur enseignement. Une manière ludique d’aborder une discipline complexe.

Cet après-midi-là, dans la salle de formation de l’Institut national supérieur du professorat et de l’éducation d’Indre-et-Loire, à Fondettes, 24 enseignants tapent le carton. Autour du tapis vert, on raisonne, on calcule, on déduit, on tente même quelques probabilités : rien que de très normal pour ces professeurs de mathématiques Ce qui l’est moins, l’ambition portée par ces deux jours de formations, d’utiliser les ressorts du jeu de bridge pour entraîner les élèves dans quelques exercices de maths. Une alliance improbable entre la Fédération française de bridge et l’Éducation nationale, qui se décline en formation pour la deuxième année dans l’académie Orléans-Tours dans le cadre du Plan mathématiques Villani-Torossian, « 21 mesures pour l’enseignement des mathématiques ».

« L’idée numéro un de ces formations est de développer la présence des mathématiques dans les activités périscolaires avec des clubs de bridge, d’échecs, de jeux de plateau, d’astronomie ou de Serious game », explique Bruno Cailhol, inspecteur académique régional. Et de redorer, de manière ludique, le blason de la discipline.

Une démarche qui fait mouche, selon Bernard Cuvillier, délégué départemental de la fédération de bridge, enseignant retraité et animateur d’un club au collège de Fondettes. « Il arrive régulièrement qu’à la fin d’une séance, un jeune m’interpelle en me disant : “ Finalement, vous nous avez fait faire des maths sans qu’on s’en rende compte ! ” », se satisfait-il.
« Vous nous avez fait faire des maths sans qu’on s’en rende compte ! » C’est que dans ce jeu de carte très stratégique, « on est tout le temps en train de calculer », avance le formateur. A l’appui de sa démonstration, deux copies de maths qui déclinent toute une série d’exercices à proposer aux élèves de collège : de la logique, en retrouvant la répartition des cartes, du calcul, en déterminant la valeur des mains, et même de la géométrie, en décrivant savamment les enseignes des cartes. « Il y a beaucoup de raisonnement, de mise au point de stratégies, et le jeu permet de bien développer l’abstraction », ajoute Gwenaël Merrien, enseignant au lycée de Chinon. « Le bridge développe aussi des vertus sociales, car il se joue en équipe de deux », appuie Bernard Cuvillier.
Autant d’atouts à faire valoir dans les classes, comme entre les cours.

© La Nouvelle République 18/11/2019

• Nouveau Règlement National des Compétitions

• ET... ses Modifications